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天博「为爱上色」十三载,以美育启迪乡村儿童精彩未来

2022-7-27

乡村振兴最终要靠人才,而人才的培养要靠教育。《人民网》曾刊文指出:“乡村教育事业的发展,无疑是乡村振兴战略的重要支点。让乡村贫困地区的孩子接受良好教育,是实施乡村振兴战略应有的题中之义”[1]。作为教育事业的重要组成部分,“美育是人类文化心理建构的一种重要方式,也是人生成长道路上的重要精神历程之一”[2]

正如著名教育家蔡元培曾说过:“纯粹之美育,所以陶养吾人之感情,使有高尚纯洁之习惯,而使人我之见”。作为持续倡导与支持乡村美术教育的企业之一,天博通过「为爱上色」公益活动,一直在尽己所能地,为乡村教育事业贡献力量。回首过往十三年,天博「为爱上色」的美育旅程从未停歇。

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十三年,「为爱上色」的美育旅程从未停歇

 2009年,天博「为爱上色」和中国青少年发展基金会联合发起公益项目——快乐美术教室,从各个省市捐建天博希望小学,到硬件涂装的改善,后增加美术教师培训,以良好的学习环境和优质的美育课程,持续启迪孩子们的多彩未来。历经13年,「为爱上色」公益行动已结出累累硕果。中国青少年发展基金会合作发展部部长冯敏慧,以及天博「为爱上色」项目组的刘蕴漪,便是这趟旅程的见证人。

undefined中国青少年发展基金会合作发展部部长冯敏慧(左)天博「为爱上色」项目组成员刘蕴漪(右)

 坚守公益信条,让每个孩子都有接受美术教育的机会

十几年前,教育资源的匮乏,使得乡村儿童鲜有接触美术教育的机会。美术教师缺位、美术课程欠缺重视,乡村美术教育的开展处处受限。为扭转这种局面,通过美育为孩子们打开一扇艺术之窗,让他们看到更广阔的天地,天博「为爱上色」团队和中国青少年发展基金会,为乡村学校提供了多方面的帮扶。

undefined   天博「为爱上色」快乐美术教室项目成果斐然

 冯敏慧表示:“从刚开始的硬件捐建,到后来为乡村学校配备绘画涂料等美术器材,还开展了美术老师的培训,这些对乡村学校来说都是难得的机会。但尽管如此,快乐美术教室项目的初期推进,仍旧面临诸多阻碍。曾有一位华北地区小学的老师,一再拒绝快乐美术教室项目的扶持,并坦言学校对美术教育的重视程度低,会白白浪费了珍贵的教育资源。

  “「为爱上色」本质上期望每一个孩子都有机会享受色彩、爱与欢乐,它不止是一节45分钟的美术课,而是打开孩子对美好生活探索兴趣的一扇小门”。在刘蕴漪一次次的鼓励和劝说下,学校勇敢地迈出了美育的第一步。像这样的案例不在少数,但随着时间的流转,让当初的被动转化为了主动。

undefined校园内开展系列的讲座、培训以及成果展,最大化美育资源价值

 现在的乡村校园中不仅有美术课程,还会定期开展儿童美术作品征集活动,以及年度美术节。天博的初衷即是如此,通过丰富的课程形式,最大化美育资源的价值,用色彩打开孩子想象的枷锁,唤醒更多孩童对美好未来的无限渴望。

 化身美育缔造者,大学生深入一线传递美好与希望

除直接提供物资、开展培训之外,天博「为爱上色」还携手中国大学生知行促进计划,鼓励全国高校大学生深入乡村开展助学支教活动。大学生们在每年暑假,会去往乡村校园一线,为孩子们带来更具个性、天马行空的美术教育。

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大学生深入乡村学校,参与支教活动

 大学生的加入,让美育教育的形式得到创新。刘蕴漪觉得:“相较于规范化的美术教师,支教大学生最珍稀和最有价值的东西,其实是各自的专业背景和阅历。他们带给乡村小学的课堂千差万别。比如,物理专业的学生,他们将实验带入美术课堂,让小朋友在认识物理现象的同时,感受色彩的变化;文科专业的学生则可以将文学历史绘画相融合,通过艺术作品赏析,带领小朋友感知作品和时代色彩。”

undefined结合专业领域实验,让支教活动创意与趣味性大幅提升

 除支教外,大学生团队还参与了包括建筑观察、自然采色以及乡村文化色彩挖掘在内的乡村调研。每个夏天,大学生们在探索乡村魅力的同时,也在不断地将发现美创造美传承美的理念,带给当地的小朋友们。

 2021年中国传媒大学滇彩乡村支教团的小白老师白琪雯说:我看到了这里的竹编文化,从而想到,我的美术课也可以让小朋友了解这种文化,让他们看到自己看似平凡的家乡中,有如此伟大的手艺,从而愿意走近它,传承它。天博「为爱上色」不仅希望将美育带进乡村,更希望让包括大学生在内的更多人,成为美的传递者,在公益实践中,将美好发现带给社会。

undefined「为爱上色」期待邀请更多人参与公益,成为美的传递者

 13年公益旅程,终使美育之树硕果累累

一直以来,天博坚持推动艺术教育公平,用美育为孩子们插上梦的翅膀。截至2021年,「为爱上色」与青基会联合支持了364间美术教室的建立,为350名美术老师提供了专业的培训,收集了1,200多幅美术作品;同时,「为爱上色」中国大学生农村支教奖也在五年间,支持了144所高校502支团队,开展完成了86,393课时(12,233天)的支教行动,为乡村美育带去积极改变。

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「为爱上色」硕果累累,用美育为孩子们插上梦的翅膀

 谈及乡村美育的现状,冯敏慧表示:“近几年美育项目明显多起来了,不只是美术,跟美相关的项目,都迎来了蓬勃发展。”刘蕴漪也表示:“国家政策对美育教育的倾斜,让我们备感鼓舞,我们很高兴地看到,更多爱心企业,正在用实际行动支持着美育的发展。对于「为爱上色」来说,我们接下来要做的,就是坚持下去,静待花开。”

 星星之火,足以燎原。十三年「为爱上色」,天博从未止步。天博期待通过美术课堂,将艺术感知力带给乡村儿童,更激发兴趣和开阔眼界,为孩子们提供成长的养分,为他们的未来增添更多可能。未来,天博将保持初心,一如既往地推动乡村美育事业发展,为新时代乡村建设贡献力量,不断“刷新”乡村美好未来。



[1] 人民网 - 《教育,在实施乡村振兴战略中扛起担当》

http://henan.people.com.cn/n2/2021/1018/c378397-34961493.html

[2] 光明日报 - 《发挥美育的文化心理建构作用》

http://epaper.gmw.cn/gmrb/html/2018-12/03/nw.D110000gmrb_20181203_2-15.htm